本文为欣途教育2020南京师范大学学科语文376分舒同学原创，未经授权，请勿转载。
我是一个二跨考生，跨学校跨学科。我本科专业是计算机科学与技术专业，跨到了南京师范大学的学科教学（语文）专业。很多小伙伴看到这里可能会很诧异，两个专业之间的跨度不是一星半点，确实，我的跨考历程很曲折。
考研经历
18年年底我开始准备本专业的考研，到了19年1月份，我变得很迷茫很纠结，因为我在备考本专业的过程中，发现我自己没有兴趣，没有动力，于是我停止了备考，开始思考自己真正擅长什么、今后想要从事什么工作。到了19年3月底，我才确定南京师范大学的学科语文专业为我的目标。20年的6月份，终于，我被南师大的学科语文专业拟录取。
谈到跨考，很多小伙伴有很多顾虑，跨考难度是不是特别大？跨考会受到歧视吗？跨考应该怎么做？下面我想谈谈我的看法。
首先第一个问题：跨考难度大吗？
每个人的跨考情况不一样，有的是只是跨学科下的专业，有的则是跨了学科领域，比如我。不同的跨度带来的难度是不同的，而且每个人的基础也是不一样的，所以这种时候我就建议大家对自己做一个深度自我剖析，分析自己报考这个专业的优势和劣势。比如我当时决定考南师大学科语文前对自己的分析。优势列了三点，劣势也列了三点。
当我们针对报考专业，列出自己的优势和劣势的时候，我们就能承担可能预见的风险以及最大化地发挥自己的优势。
其次是第二个问题：跨考会受到歧视吗？
我的回答是不会，我选择南师大就是因为它是一个公正客观的 ，它并不会因为你是跨考或者本科不好而歧视你，南师大的老师们看重的是你的实力，而且，南师大学科语文专业的大多数考生都是跨考，只是大家跨的程度不同而已。当然，我们有些小伙伴作为大跨考生，确实不像本专业是汉语言文学或者教育类专业的同学那样，系统地学习过汉语言文学相关课程或者教育类课程，所以我们更应当努力，要明白，跨考不是我们失败的理由，反而是我们成功的动力。
最后是第三个问题：跨考应该怎么做？
第一点是可以适当地看一些经验贴，毕竟学姐学长们的经验都是她们真实经历的，可以在一定程度上避免我们走很多弯路，但是我们不可以盲目跟从经验贴，比起成功的方法，我们更应该注意的是失败的教训，因为成功是无法复制的，而失败的原因往往是相同的。
第二点是公共课，政治和英语二，全国的考题都是一样的，可以去听听网课。
第三点是专业课是否要报班，我是建议大家结合自己的情况来决定。跨度比较大或者对自己信心不足的同学，在找资料的路上可能会花很多时间，做很多无用的笔记，如果报一个有针对性的班，总体思路会比较清晰，而且有一个引路人心里会比较踏实。
专业课复习建议
南师大的学科语文要考四门，分别是政治、英语二、333教育综合、864语文学科基础。
政治
首先是政治，因为我是个理科生，所以政治比较薄弱，我是从7月开始的，我买了涛涛老师的《核心考案》配合他的视频把基础过了一遍，同时每天做相应部分的《1000题》。
9月份的时候，我就开始二刷《1000题》，并且整理和回顾我的错题。11月的时候我就用anki卡片来刷选择题，这个软件很好用，我也很推荐大家使用。到了11月中旬，我就开始做市面上的各种预测卷，只做选择题部分，包括 老师的、 老师的、 的等等。
我还买了 的《背诵手册》，每天中午会背一个半小时。到了12月，《肖八》《肖四》出来了，就开始背大题，主要是背肖四，我觉得对于我这样的理科生来说，政治大题背肖四是性价比最高的选择。
英语
接下来我再说说我复习英语的规划，其实我的英语基础是很差的，我四级482，六级考了五次都没过，所以前期我在英语上花了很多功夫。
4-6月的时候，我每天背450个单词，然后练习10个长难句，在这里我想给大家推荐一个app，就是墨墨背单词，我觉得对我而言，我的英语之所以能考到81，要归功于我的单词量，墨墨背单词采取的是艾宾浩斯曲线的原理，在给我们推新单词的同时，也在不断地重复之前背过的单词，所以我越背越快，越记越牢，真诚地推荐给大家。到了暑假的时候，我每天就只背300个单词，这时候我的单词量已经足够应付我做阅读真题，所以我每天做两篇英一的阅读真题，然后再做一篇翻译或者完形，轮着来。这里我给大家推荐张剑的黄皮书，我觉得很好用，里面的阅读真题的解析写得非常好。
到了9月，我每天背200个单词，因为这时候我的单词只是在巩固，而不是记新单词。这个阶段我每两天做一套英语真题，作文不写，给自己定时。除此之外，我每天还练一篇完形或者翻译或者新题型，也是轮着来。
到了11月，我仍然坚持每天背200个单词，然后也开始了英语作文的练习，我一开始是买的王江涛老师的作文书来背范文，默写范文，但是在我背了20篇后，我发现自己还是写不出来，心态非常差。
到了12月的中旬，我就花了两天把大小作文的模板背了下来，在考场上我真的
完全用上了，所以也是很幸运。
333教育综合
接下来是333教育综合。
4-6月我是打基础的阶段，这三个月我主要是看教材，写框架，形成知识体系，做成笔记。但其实这个工作非常繁琐，五本书，内容太多了，笔记往往是无用的抄写，这时候如果有一份精要的笔记会节约很多时间。然后我还整理了往年的真题，分析研究其中的重点，重点考察的知识点我会在笔记中标记出来。
7月的时候我开始了一轮背诵，背诵的顺序是中教、外教、教原、教心、冯建军老师的现代教育学基础。一轮背诵我进展得很慢，而且由于我当时没有及时回顾，背了后面忘了前面，导致后面的二轮背诵也很吃力。所以我极力建议小伙伴们能制定背诵计划，比如采取艾宾浩斯曲线，或者其他的一些记忆方法，及时回顾，这样背诵效率才会高。
